Par Pr. Folk
Le 19 octobre 2023
Une mallette de sensibilisation à l'épilepsie au collège
Vous êtes enseignant, infirmier scolaire, association ou parent, et vous souhaitez sensibiliser une classe sur ces question, mais ne disposez pas d'outils appropriés ? Cette mallette est faite pour vous !
Par Pr. Folk
Le 18 octobre 2023
We have a dream : un documentaire à découvrir
Synopsis: Qui a dit que vivre avec un handicap signifiait renoncer à ses plus grands rêves ? A travers le monde, Pascal Plisson est allé à la rencontre de Xavier, Charles, Antonio, Maud, Nirmala et Khendo, des enfants extraordinaires qui vont prouver que l’amour, l’éducation inclusive, l’humour et le courage peuvent déplacer des montagnes, et que le destin est parfois plein de surprises.
Par Pr. Folk
Le 5 octobre 2023
Trois films d’animation pour sensibiliser sur l’autisme
Focus sur trois films d’animation pour comprendre et sensibiliser sur l’autisme : Créer des choses merveilleuses (Amazing Things Happen !), Les chaussures de Louis et Mon petit frère de la lune.
Par Pr. Folk
Le 19 septembre 2023
Dossier thématique sur les frères et sœurs de personnes autistes
Le CRAIF (Centre de Ressources Autisme Île-de-France) a consacré un dossier à la thématique des frères et sœurs de personnes autistes. Vous y découvrirez un article de fond, des dispositifs de soutien des fratries, des interviews, un podcast, un livret de témoignages en bandes dessinées et de nombreuses autres ressources.
Par Pr. Folk
Le 8 septembre 2023
Reprise du groupe de parole fratries à Montpellier
Maladies Rares Occitanie, avec le soutien de GROUPAMA Méditerranée, renouvelle le groupe de parole à destination des frères et sœurs d’enfants porteurs de maladies rares. Il s’adresse aux enfants âgés de 7 à 11 ans, ayant un frère ou une sœur porteur de handicap lié à une maladie rare.
Par Pr. Folk
Le 5 septembre 2023
Rapport d’information sur les troubles du neuro-développement adopté par le Sénat
La commission des affaires sociales a adopté le 31 mai les conclusions de la mission d’information relatives aux troubles du neuro-développement, dont les rapporteurs sont Jocelyne Guidez (UC, Essonne), Laurent Burgoa (LR, Gard) et Corinne Féret (SER, Calvados).
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